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我衷心希望每個孩子都能對生活充滿冒險精神,這樣,每一個變化、每一次調整、每一個驚喜—無論好壞—都會被視為整個奇妙經歷的一部分。
- 埃莉諾·羅斯福
這個為期八週的課程專為香港 5–8 歲兒童的家長設計,結合認知行為治療 (CBT) 自助模式,幫助家長應對家庭中的行為管理和情緒調節挑戰。透過互動式單元、一對一支援和實戰練習,家長將學會促進孩子的社交情緒學習 (SEL)、強化親子依附,並建立改善兒童福祉和韌性的正向家庭作息。
課程目標
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協助家長處理常見行為問題與違抗行為
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強化孩子的幸福感與情緒韌性
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促進社交情緒學習與自我調節能力
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培養正向親子關係與安全依附
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教授社交教練技巧與同儕互動策略
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發展有效的界限設定、自然後果、正向強化及分散注意力與行為轉移方法
適合學員
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5–8 歲兒童的家長
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在家中出現情緒/行為調節困難的兒童
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需要在設立規範、稱讚技巧、問題解決、建立作息和規則方面獲得支持的家長
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尋求香港本地CBT 育兒課程(線上形式)的家庭
心理治療師
Amy 是英國行為及認知心理治療協會(BABCP)註冊的心理健康治療師,並在英國的公營醫療服務機構(NHS)兒童及青少年精神健康服務(CAMHS)擔任臨牀督導,同時兼職於一所支援家暴和性侵受害兒童及青少年的慈善機構。她亦正完成犯罪心理學碩士學位。
在督導工作中,Amy 提供評估和介入服務,以預防、早期識別及協助兒童及青少年從精神健康困難中康復。她進行一對一治療,為學校提供精神健康指導及建議,進行學校政策審核,並為教職員提供培訓。她的臨牀專長包括支援家長處理兒童挑戰行為,以及為家庭提供認可的睡眠輔導。
在從事心理學行業前,Amy 完成了師資培訓,並在香港擔任英語老師。她精通廣東話、普通話及英語。

常見問題
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